Згідно з останніми даними міжнародного дослідження PISA-2025, майже половина українських 15-річних підлітків не досягає базового рівня знань з читання та математики. Лише 54% учнів можуть продемонструвати елементарні знання з математики, а 55% – з читання. Проте ситуація варіюється залежно від місця проживання: існує трирічний розрив у знаннях між учнями з міст і сіл. Школярі з міст демонструють кращі результати, але все ще не досягають міжнародних стандартів. Також зазначено, що рівень читання та математичної грамотності впав до найнижчих показників за останні 25 років. Освітяни стурбовані такими результатами, адже це може негативно вплинути на майбутню конкурентоспроможність молоді. Крім того, дослідження вказує на тенденції до частих пропусків занять, що є проблемою, характерною для української освіти.